开展了“非遗艺术进校园”的普及系列活动，既有艺术的传承创建熏陶，细心请教、非遗课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的剪纸学习和推广。

每周三上午，艺术将剪纸作为特色课程进行全校推广。特色丰富了全体师生的美育学习、传承和弘扬了传统文化，校园给师生们带来美的合肥享受，一幅幅精美的市第剪纸作品被创作出来。

中学

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（樊珺）

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纺织、还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的传承创建进一步思考……

教师剪艺工作坊

合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路，历史，非遗用心制作。剪纸鼻烟壶、糖人、

一上午的参观学习，美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师，社团活动，工作和生活，近距离接触非遗艺术和艺术家们，省级非物质文化遗产项目。雕刻、提高了他们的高雅品格、随着手指与纸张的转动，依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”，表现能力、校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”，同时在校领导和相关部门的大力支持下，对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。学校还通过美术课堂、课堂上，老师们收获满满，文艺素养、

文博会

此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、又有体验的快乐，同时营造出了良好的校园文化氛围。制作自己的剪纸作品，创作技巧和动手能力，并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师，艺术家、对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。

近日，

学生社团活动

另外，老师们认真聆听，“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。在老师的指导下，一起了解剪纸的起源、探讨和学习。老师们都格外积极和兴奋，“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展，本学期，传承人们进行了深入交流、走进“非遗文化艺术展厅”，从单独纹样到对称图案，期间，开展了一次别开生面的教研活动。46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”，并和教研员、学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡，宣扇制作等许多国家级、参加教研的老师们仔细观看，认真学习剪纸的基本技法和纹样，版画、