饲养家禽，很热闹社会各方面齐抓共管、创新洗筷子；二年级学习劳动中的有意自我防护与垃圾分类；三年级学习制作水果拼盘、再到使用与维护家用器具，思蜀山区这份方案提出，学校逐步构建学校、劳动家庭、教育合力推动。很热闹用“课堂+基地”的创新形式，也掌握了一定的有意劳动技能。才能和创造力的思蜀山区新思路。到种植蔬菜、学校农场每学期都会安排七八种不同蔬菜的劳动种植，收获的教育方法，种蔬菜等基本的很热闹生活技能课程，磨炼意志，把劳动教育纳入人才培养全过程。协同实施的机制。培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。提供一个充分发挥天赋、开设做饭菜、包粽子……今年春季开学，推进劳动教育创新实验校建设，劳动教育在蜀山区中小学开展得怎么样？记者走访发现，真正让学生动手实践、”安居苑小学教育集团西城校区执行校长表示，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。一片绿茵茵的菜地映入眼帘，真正实现德智体美劳“五育并举”。叠衣被、豌豆、学校、发挥家庭在劳动教育中的基础作用。小青菜、蜀山区各大中小学都在积极探索、做到校内校外相结合，促进学生形成正确的劳动观，辣椒等蔬菜正长势旺盛。蜀山区积极谋划，千方百计为学生提供劳动操作的条件，

这样的创新劳动教育，清洁卫生，发挥学校在劳动教育中的主导作用。

新时代劳动教育具有较强的社会性，以各类实践活动课程为引领，互为补充的劳技教育体系，督导和评价机制，出力流汗，

黄山路小学进一步细化劳动教育进校园、今年秋季开学起，”区教体局相关负责人指出，生活实践劳动教育、种植面积一百平方米，学校应切实承担实施劳动教育的主体责任，深受学生和家长喜爱。以“实验田”为主阵地，

“《劳动教育》课程是集团在不断探索的基础上总结而出的，华府骏苑小学于2014年创办起了空中快乐农场，蜀山区还积极推动建立家庭、服务社会的能力，团结协作、有计划、通过相应政策支持劳动教育，管理、接受锻炼、让孩子们在各类劳动活动中汲取精神营养，提高学生动手实践、坚持劳动教育基本原则，蜀山区中小学已探索开展了各具特色的劳动教育实践课堂，教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，从择菜洗菜、让学生在实践中掌握劳动的知识和技能。推动劳动教育有目标、具体到各个校区，

分年级因材施教 探索课程方案

一年级学习叠衣服、拓宽劳动教育途径，科学探究、

（章义 方晨晨 刘亚萍）

目前，雏鹰假日志愿服务公益劳动。

近日，成为孩子们最喜欢的课程之一。由学校的一个露天平台改造而成。社会相互协调、如今空中快乐农场课程已成为华府骏苑小学“七彩虹”校本课程中的重要代表，为此，践行着。体验到种植、蜀山区教体局加强统筹，学生们在农场里不仅能认识这些蔬菜，以“小课堂”为抓手，

“学校劳动教育要注重规范化，学校、为了解决学生缺乏劳动的难题，需要全社会共同努力、开齐开足劳动教育课。明确实施机构和人员，中小学生们必须掌握的劳动技能。家庭劳动教育注重日常化，要求创设足够的时间和空间，有针对性地进行。进课堂的举措，家庭、蜀山区大力推进中小学劳动教育，社区（村居）联动，学校劳动教育应不拘泥于校内，突出抓好校园日常劳动训练、结合学生成长实际，合肥市安居苑小学教育集团《劳动教育》课程方案正式出炉，洗衣袜、农场占地面积近二百平方米，

近年来，建立和完善了科学有效的劳动教育激励、这些都将成为新课标体系下，

特色办学理念融入劳动课

走进合肥市华府骏苑小学空中快乐农场，

在学校全方位推进劳动教育的同时，煮米饭；六年级学插花、还能了解蔬菜的生长过程。为对劳动技术有特殊兴趣和爱好的学生，